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蘇州工業園區服務外包職業學院關于進一步加強學校思想政治工作的意見

發布人:管理員     資訊來源:事業發展中心      發布時間:2018-03-29 14:53     點擊數量:0

各黨總支、黨支部:

為深入貫徹落實黨的十八大精神和習近平總書記系列重要講話精神,圍繞中發[2016]31號文件和蘇發[2017]6號文件學習貫徹中央及上級黨組織關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的部署要求,全面貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,進一步加強和改進新形勢下學校的思想政治工作,牢牢把握學校發展正確方向,扎實辦好中國特色社會主義大學,現結合學校實際,提出如下意見。

一、加強和改進學校思想政治工作的指導思想和主要任務

1.指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;全面貫徹黨的教育方針,堅持黨對高校的領導,堅持社會主義辦學方向,堅持全員全過程全方位育人,堅持遵循教育規律、思想政治工作規律、學生成長規律,堅持改革創新,以立德樹人為根本,以理想信念教育為核心,以社會主義核心價值觀為引領,切實抓好各方面基礎性建設和基礎性工作,全面提升學校思想政治工作水平,全面提升學校人才培養能力,全面提升學校人才培養質量。

2.主要任務:(1)加強理想信念教育,提高師生的政治素質,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立中國特色社會主義共同理想。(2)培育和踐行社會主義核心價值觀,提高師生的道德素養,強化社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。(3)弘揚中華優秀傳統文化和革命文化、社會主義先進文化,筑牢師生的思想文化根基,培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。

二、加強黨的領導

1.完善學校黨的領導體制。(1)堅持和完善黨委領導下的校長負責制。學校黨委對學校工作實行全面領導,對學校黨的建設全面負責,履行管黨治黨、辦學治校的主體責任,嚴格執行和維護政治紀律和政治規矩,落實黨建工作責任制,切實發揮領導核心作用。(2)堅持黨管干部、黨管人才。(3)堅持民主集中制原則,落實“三重一大”決策制度。(4)黨委書記作為主要負責人,主持黨委全面工作,對黨委工作負主要責任,履行思想政治工作和黨的建設第一責任人的職責;校長是學校的法人代表,在黨委領導下組織實施黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理工作;其他黨委班子成員履行“一崗雙責”,結合各自工作分工抓好黨建思政工作。

2.強化二級學院黨的領導。(1)進一步發揮二級學院黨總支的政治核心作用,履行政治責任,保證監督黨的路線方針政策及上級黨組織決定的貫徹執行,把握好教學科研管理等重大事項中的政治原則、政治立場、政治方向,在干部隊伍、教師隊伍建設中發揮主導作用,把好政治關。(2)進一步加強二級學院領導班子建設。推行二級學院黨政領導班子交叉任職辦法。認真執行民主集中制原則,規范完善二級學院黨政聯席會議等方面的議事決策規則,健全集體領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制,提升班子整體功能和議事決策水平。

3.加強基層黨建工作。(1)建立健全基層黨組織。加強教師黨支部、學生黨支部建設,優化黨支部設置。選優配強教師、學生黨支部書記,定期開展黨支部書記培訓。(2)堅持黨的組織生活各項制度。深入推進“兩學一做”學習教育制度化常態化,嚴格“三會一課”、民主生活會和組織生活會、談心談話、民主評議黨員等制度,用好批評和自我批評這個武器。嚴格黨員領導干部參加雙重組織生活制度。健全主題黨日活動制度,堅持黨支部按期換屆,增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。(3)加強思想政治建設,把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務,堅持不懈抓好理論武裝,嚴格中心組學習制度和黨員學習要求。(4)重視發展黨員工作。注重政治合格、持續培養,端正師生入黨動機,確保發展黨員質量。重視在高校優秀青年教師、海外留學歸國教師中發展黨員。認真做好在學生中發展黨員工作,重視發展少數民族學生入黨。(5)加強黨員日常管理監督,定期開展黨員黨性分析,按時足額交納黨費,及時排查黨員組織關系,做好畢業生黨員組織關系管理,及時穩妥處置不合格黨員,整頓軟弱渙散黨支部。

三、加強和改進教師思想政治工作

1.切實加強和改進教師思想政治工作,引導廣大教師堅持教書和育人相統一,堅持言傳和身教相統一,堅持潛心問道和關注社會相統一,堅持學術自由和學術規范相統一,做有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的人民滿意的“四有”好老師,努力成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者,更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。提升教師思想政治素質。(1)健全完善教師政治理論學習制度,引導教師增強對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同。(2)嚴格教師資格和準入制度,把政治標準納入審查考核辦法中。(3)強化青年教師理想信念教育,加強崗前培訓和在職培訓,注重老教師的傳幫帶,增強青年教師教書育人的責任擔當。(4)加強教師教育管理和紀律約束,嚴格執行教師教學活動政治紀律管理等規定,堅持課堂講授守紀律、公開言論守規矩。(5)完善教師評聘考核體系,在教師年度考核、職務(職稱)評聘、評優獎勵中,把思想政治表現和課堂教學質量作為首要標準。

2.加強師德師風建設。(1)廣泛開展師德師風宣傳教育,引導教師自覺遵守踐行“高等學校教師職業道德規范”,以德立身、以德立學、以德施教,成為學高為師、身正為范的踐行者,做人民滿意的“四有好老師”。(2)健全完善師德教育、宣傳、考核、監督、激勵、懲處工作長效機制,把師德規范要求納入人才引進、年度考核、崗位聘用、職稱評審、課題申報、導師遴選、培養進修、評獎評優等評聘和考核各環節,實施師德“一票否決”。

3.加強學術誠信教育。(1)健全完善教師學風建設長效機制,推動形成崇尚精品、嚴謹治學、注重誠信、講求責任的學術品格和優良學風。(2)健全科研成果評價辦法,規范學術評價方法,對學術造假、學術腐敗等行為零容忍。

4.發揮典型示范作用。積極開展先進集體和個人、“優秀輔導員”“優秀班主任”、“優秀學生工作者”、“教學名師”等評優表彰活動,選樹宣傳優秀教師典型,引導全體教職員工教書育人、服務育人、管理育人。

四、加強和改進思想政治工作隊伍建設

1.加強工作領導。建立和完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門統籌協調,相關部門緊密配合、教職工全員參與、師生自我教育的思想政治教育工作機制。各級黨的書記履行思想政治工作第一責任人職責,班子其他成員履行“一崗雙責”,結合業務分工抓好思想政治工作和黨的建設工作。各職能部門要按照黨委的統一部署,根據本單位的工作職能,制定計劃、明確分工、落實責任。

2.加強思想政治工作隊伍建設。將思想政治工作隊伍建設納入學校人才隊伍建設總體規劃,完善選拔、培養、激勵機制,在校內匯聚形成專職為主、專兼結合、教師為主、師生互動,素質優良、作風過硬的思想政治工作力量,形成思想政治工作的強大合力。(1)建強黨務工作隊伍。選強配好黨務部門、學生工作部門干部及工作人員;選好配強二級學院黨總支書記;堅持二級學院黨總支副書記兼任副院長制度;通過建立干部考核、培訓、聯系師生等制度,強化黨務干部黨建工作和思想政治工作責任。(2)加強輔導員隊伍建設。落實輔導隊伍建設實施辦法,堅持 “重選拔、重管理、重使用、重培養”的原則。堅持專職為主,專兼結合,按照師生比1:200的比例配備輔導員。加強對輔導員的培訓,把對輔導員的崗位培訓作為輔導員隊伍建設的重要環節,納入學校師資培訓和青年教師培訓計劃整體安排,建立多層次、多形式、重實效的培訓體系。切實解決好輔導員教師專業技術職稱評聘問題,參評學生思想政治教育職稱系列,單列計劃、單設標準、單獨評審。統籌規劃專職輔導員的發展,建立輔導員“雙向”晉升通道,鼓勵和支持一批骨干長期從事輔導員工作,使輔導員向職業化、專業化發展;把專職輔導員隊伍作為黨政后備干部培養和選拔的重要來源。(3)加強思想政治課專任教師隊伍建設。列入學校人才引進計劃,確保每年補充引進,逐步實現按照師生比不低于1: 350的比例配備專職思想政治理論課教師。嚴格專職教師任職資格制度;加強思想政治理論課教師培養培訓;推行思想政治理論課特聘教授制度,鼓勵有較高理論素養和豐富實踐經驗的黨政干部等參與思想政治理論課教學。(4)加強兼職工作隊伍建設。強化理論宣講、心理咨詢、就業指導、創業導師等專項工作隊伍建設;通過政策引導以及推行班主任輪換制、黨員、教師聯系班級、宿舍、學生等制度,組織黨員、教師參與到思想政治教育工作中。

3.發揮群團組織作用。(1)堅持黨建帶群建,切實發揮工會作用。把黨的工作融入工會工作之中,發揮聯系服務、團結凝聚教職工的橋梁紐帶作用,暢通教職工與學校的民主溝通渠道,保障教職工權益,開展豐富多彩的教職工文化活動。(2)堅持黨建帶團建,加強共青團組織建設。落實共青團改革方案,改革健全團學組織體系,改革完善團學干部培養制度,改革創新工作方式方法,將思想政治引領貫穿共青團各項工作和活動。加強學生會、研究生會、社團建設,充分發揮推動大學生思想政治教育、服務大學生全面發展的重要作用。

五、加強和改進大學生思想政治教育及思想政治工作保障體系建設

1.用好課堂教學主渠道。深入推進中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化“進課堂、進教材、進頭腦”。(1)進一步辦好思想政治理論課。落實思想政治理論課建設實施方案,以提升思政課主渠道的教學實效為總體目標,打造思政課優質教學資源,普遍提高教師的整體素質、教育教學能力水平;創新教育教學途徑方法,推進理論與實踐相結合教學模式改革;推進思政課信息化建設,拓展教學空間和渠道;完善體制機制,改革思政課教學評價體系、教學質量監控體系和教學保障體系。2)發揮哲學社會科學育人功能。面向全體學生開設提高思想品德、人文素養、認知能力的哲學社會科學課程,將國家意識、法治意識、社會責任意識、民族團結進步、國家安全、科學精神、傳統文化、形勢政策等教育納入日常課程體系,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應。建設高水平的網絡課程體系。規范哲學社會科學教材選用。(3)強化專業課的育人功能。深入挖掘各類課程的思想政治教育資源,實施課程體系創新計劃,把教學內容的科學性和思想性結合起來,將思想政治教育融入到專業教學的各個環節。建立健全專業課教師教書育人機制,推行導師制,引導教師在學生培養的全過程中融入思想政治教育。(4)健全完善課堂教學管理及質量監督評價辦法,完善課程設置管理制度,建立課程標準審核和教案評價制度,落實教學工作督導條例和領導干部聽課制度。

2.強化課外思想政治教育。(1)加強形勢政策教育。抓住重大節日、紀念日、重大事件等時機,廣泛開展形勢政策教育;堅持形勢政策報告會制度,聘請地方黨政領導、知名企業家、著名專家學者、杰出校友作形勢政策報告。(2)堅持課外理論學習制度。實施大學生馬克思主義自主學習行動計劃,更好發揮理論學習骨干的引領作用和學生理論社團的帶動作用,加強青年馬克思主義者培養。(3)深入開展“我的中國夢”、“社會主義核心價值觀”等主題教育。(4)組織開展“身邊人身邊事”、“自強之星”等優秀學生評選表彰活動,發揮榜樣群體的示范引領作用。

3.強化文化育人功能。(1)廣泛開展中華優秀文化傳承活動。組織開展禮敬中華優秀傳統文化等活動;堅持開展“傳統文化進校園”活動,打造弘揚優秀傳統文化活動的品牌。(2)深化中國共產黨史、中華人民共和國史、改革開放史和社會主義發展史學習教育。(3)精心組織校園文化活動,做到大型活動全校化、精品化,中型活動學院化、專業化,小型活動社團化、班級化、經常化,打造一批校園文化活動品牌。(4)重視校園文化環境建設。加強對學校校訓、校風、教風、學風等精神內涵的凝練和宣傳,推動學校文化標識、視覺形象識別系統的宣傳與應用;構建既與學校文化一脈相承,又獨具特色的二級學院文化體系;加強校園人文景觀、文化展示場所、文化活動設施建設,提升校園文化形象,發揮環境育人功能。

4.強化實踐育人功能。(1)系統設計實踐育人教育教學體系。分類制定實踐教學標準,提高實踐教學比重。組織學生參與科研活動中的社會調研,參與產業化科研項目,完善科教融合、校企聯合等協同育人模式。加強實踐教學基地建設,促進教學和科研緊密結合、學校和社會密切合作。 (2)深入開展社會實踐活動。將社會實踐納入教學計劃,建立一批相對穩定的社會實踐基地,完善考核機制。(3)扎實推進創新創業教育。開設專門課程,組織創新創業實踐活動,推進創新創業基地建設,落實大學生創業優惠政策。(4)增強軍事訓練實效,強化學生國防意識。(5)建立健全學雷鋒志愿服務制度,廣泛開展社會公益活動和志愿服務活動,引導學生在道德實踐活動中提升道德水平。

5.加強就業指導與服務。(1)按照“全程化、全員化、專業化、信息化”的要求,進一步完善畢業生就業指導服務體系,落實促進畢業生充分就業和高質量就業的工作目標。(2)加強就業指導課程建設,完善大學生職業發展與就業指導課程體系,將課程與學科專業相融合,貫穿于大學生培養全過程。(3)提升畢業生就業能力,系統開展就業指導教師培訓,提高教師政策理論水平和職業指導能力,開展個性化和針對性強的指導與咨詢。(4)加強就業信息化和就業市場建設,充分發揮校園市場的主體作用,積極組織各類校園招聘活動。(5)加強對就業困難群體幫扶,準確掌握困難畢業生群體的具體情況,開展個性化輔導,實施精準幫扶。(6)加強就業指導隊伍和大學生就業指導中心建設,確保“機構、人員、經費、場地”四到位。

6.加強心理健康教育。(1)面向全體學生開設大學生心理健康教育課程,普及心理健康知識,廣泛深入開展多種形式的心理健康教育活動,提升大學生心理健康水平。(2)建設好大學生心理中心,通過個別心理輔導和團體心理輔導,為學生提供高效的心理服務。(3)完善“重點關注學生”工作,及早關注學生的困難,注重關心教育的深入與效果。(4)配備一定數量的專兼職心理輔導教師,加強輔導員、學生班級心理委員和宿舍心情聯絡員的培訓,提高心理健康教育隊伍的整體水平,構建“學校、學院、班級”三級心理健康教育工作網絡體系。

7.加強困難學生資助工作。(1)逐步完善“獎、貸、助、勤、補、減”六位一體的資助體系,形成以國家助學貸款為主,國家獎學金、國家勵志獎學金、學費減免為輔解決其學費住宿費,以國家助學金為主,勤工助學、困難補助為輔解決其生活費資助途徑。(2)按照國家規定,配備一定數量的學生資助工作專職人員,落實各項資助政策。(3)實施學生資助育人工作方案,充分發揮資助育人功能,引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,最終實現成長成才。

8.加強學生公寓管理。(1)按照“學校統籌,整體謀劃,分步實施,逐項推進”的原則,在學生公寓深入開展各類活動,積極探索思想政治教育進公寓的有效途徑,構筑教育、管理、服務新陣地。(2)以創建“文明宿舍”等活動為載體,推動學生公寓文化建設。(3)健全學生自律組織,進一步完善突發事件預警和快速反應機制,維護宿舍的安全與穩定,把學生公寓建成生活家園、育人課堂。

9.優化校園環境。(1)加強思想文化陣地的規范管理。落實《黨委意識形態(網絡意識形態)工作責任制實施細則》,明確各級黨組織、各職能部門的工作職責與任務,加強監督與考核、嚴肅追責與問責。落實各類思想文化陣地管理制度,按照屬地管理和誰主管誰負責的原則,加強對哲學社會科學報告會、境外非政府組織在高校的活動、宗教、校園宣傳媒體的管理,防范抵御意識形態滲透。(2)創建文明校園。堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創建活動全過程,按照文明校園創建標準,健全工作機制,細化創建任務,扎實推動工作,提升師生文明素質、提升校園文化質量、提升校園文明程度,通過創建工作為師生發展提供堅強的思想保證、強大的精神動力和豐潤的道德滋養。(3)建設平安校園。加強綜合治安管理,構建完善學校安全穩定工作體系,推進校園綜合治理和安全防控體系建設,創建平安校園。深入開展校園治安、消防、校容管理、校園交通、毒品預防、食品飲用水安全、防范敵對勢力滲透、禁止校園傳教、反邪教等宣傳教育。聯系地方綜治部門著力加強校園周邊環境綜合治理。

10.加強網絡陣地建設。(1)加強校園網站群、新媒體群建設,全面加強網絡思想政治工作體系建設、網絡內容建設、網絡平臺建設、網絡工作隊伍建設。(2)落實加強大學生網絡思想政治教育的實施意見,在已有網絡平臺的基礎上,構建融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的大學生思想政治主題教育網站群、新媒體群,制作傳播貼近大學生特點的新媒體內容產品,運用大學生喜歡的表達方式開展思想政治教育。(3)整合網上教育教學資源。發揮全國高校校園網站聯盟作用,深入實施中國大學生在線引領工程。(4)打造一支網絡思想政治教育領域專家隊伍,以青年教師和學生骨干為主體,壯大網絡輿論引導力量,唱響網上主旋律,有針對性做好深層次思想理論問題辨析引導,旗幟鮮明批判錯誤觀點和思潮。

11.創新工作方法。(1)健全完善各級領導聯系師生、談心談話制度,及時了解師生思想狀況和具體訴求,使思想政治工作接地氣、入人心。(2)發揮學校學術帶頭人等的示范引領作用,用他們的人格修為、學養學識影響帶動學生。(3)加強知識分子、青年教師、黨外人士工作,加強思想引導和團結教育。(4)鼓勵各二級學院結合專業特點創造性開展工作。

12.加強理論研究。設立思想政治工作理論研究與實踐課題年度項目指南,圍繞思想政治工作重大理論課題和現實問題進行研究探索,推出更多的有份量、有深度、有影響的創新性成果,為加強和改進思想政治工作提供理論支持和決策依據。

13.健全評價體系。(1)將思想政治工作納入學校院系領導班子和領導干部工作實績考核體系中,實行二級學院黨總支書記抓思想政治工作和黨的建設述職評議考核制度。(2)加強對各級黨組織和領導干部貫徹執行黨的路線方針政策、遵守黨章黨規黨紀情況的監督檢查,納入執行黨的紀律情況監督檢查范圍,對履行責任不力、思想政治工作和黨的建設長期薄弱的,追究黨組織和黨員領導干部的主體責任、監督責任、領導責任。

 

 

 

中共蘇州工業園區服務外包職業學院委員會

2018年3月28日

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