当前位置 > 教学资料

《一叶知秋》教学设计

2019-5-16 16:51:00 手机版
  整刊文本版-> 新教育时代·教师版 2019年6期
  《一叶知秋》教学设计字数:2360 来源:新教育时代·教师版 2019年6期 字体:大 中 小 打印当页正文
  教材分析:本节课是吉林省教育出版社初中二年级下册第二章第一节的第1课时。这节课主要是让学生初步了解flash各部分组成,并让学生知道什么是动画、元件及如何制作元件;让学生了解图层的含义及如何对图层进行操作;让学生学会制作重新播放按钮。还要学习简单的动画设计。内容多而复杂,学生学起来可能会有些困难。
  学情分析: Flash这个软件对于学生来说,比较陌生,学习起来有一定的难度。
  一、教学目标
  1.知识与技能:
  (1)初識Flash并了解各部分组成;(2)让学生了解图层的含义及图层的操作;(3)让学生了解元件并学会制作元件;(4)学会设计简单的动画;(5)使学生会制作按钮。
  2.过程与方法:
  (1)通过学生间的小组讨论法,分工合作,各小组间展开竞争,完成对旧知识的复习巩固,培养学生的动手操作能力;(2)对新知识采用教师指导与演示的方法,使用任务驱动法,让学生动手试着操作新知识,完成对知识的理解与掌握,提高学生的分析问题与解决问题的能力。
  3.情感、态度与价值观:
  (1)培养学生热爱大自然,赞美大自然的情感;(2)培养学生团结协作的能力和创新精神。
  二、教学重点及解决措施
  1.教学重点:(1)能熟练制作出元件,熟练关键帧的用法;(2)能灵活操作图层。
  2.解决措施:通过让学生动手操作,激发学生的兴趣,运用尝试操作法,试着操作,教师加以演示指导
  三、教学方法
  1.在教学中,教师采用边讲边演示的方法,给学生比较直观的感觉。让学生掌握好制作的方法;
  2.让学生采用尝试操作法,分组合作制作作品,在这个过程中,老师巡视指导,解决学生在操作中存在的问题。
  四、教学课时
  1课时。
  五、教学资源
  多媒体课件、极域2007多媒体电子教室
  六、教学过程
  1.创设情境,激发兴趣,导入新课
  播放动画视频,学生通过观看关于秋天的动画,让学生说出看到了什么?想到了什么呢?这时老师用《淮南子.说山训》中“见一叶落而知岁之将暮”和“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”等诗句引用课题。让学生在欣赏美景的同时萌发出创作的欲望。(设计意图:激发学生的创作热情。从而引入新课。)
  2.小组合作,师生互动,获取新知
  (1)初识Flash并了解各部分组成,了解什么是动画。
  首先我们先来认识一下这位朋友吧(FLASH)!看看它由哪几部分组成,与其他软件又有什么区别呢?教师边讲边演示介绍Flash各部分组成(设计意图通过教师的直观演示,让学生能更形象的看到并了Flash软件的特点、功能及各部分组成。)
  (2)师生互动,制作“一叶知秋”
  我们欣赏了“一叶知秋”这个动画,简单而又易懂,我们以前也学习过很多古诗、成语描写的故事,都可以用来构思动画的故事情节。下面我们发挥想象力,制作心目中的“一叶知秋”这个动画作品。
  ①学会制作背景。利用小组合作的方式研究工具箱的使用,并绘制出动画的背景。(提示学生与“画图”软件中的工具箱使用方法类似。)在此过程中,教师做适当的指导。(通过学生间的合作自学,解决问题,培养学生的自主学习能力。在此过程中,以旧带新,让学生通过回顾旧知而学会新知。)
  ②制作树叶。这里重点是元件的学习。教师首先通过讲解并演示什么是元件及元件的类型。在此过程中,教师可以通过演示树叶颜色的变化为例制作(影片剪辑)元件。
  ③图层的操作。Flash中的图层可以看成是相互叠在一起许多透明的薄纸一样。当图层上没有任何东西时,可以透过上边的图层看到下边的图层。在这个过程中,教师借助PPT课件讲解图层的特点,并实际操作图层创建、更名、选择、拷贝、改变图层的顺序、删除图层;了解图层的属性设置。让学生知道图层的四种状态。(设计意图:因为此知识点理论较强,所以采取教师边讲解边演示的方法。这样能更直观形象的让学生学会此知识点。)
  ④树叶轨迹。这节知识,我采用对比的方法,利用做好的两个课件,通过让学生欣赏动画,让学生说出两组动画的区别,哪一组动画看起更形象,生动些呢?(设计意图)通过对比提问,激发学生的求知欲,让学生愿意学。)这时教师引入“运动引导层”知识点。也是本节课的重点。此节课采用教师边讲边演示的方法,在此过程中,适当插入小组讨论,如何才能让树叶更加形象逼真的落下来呢?
  ⑤制作重新播放按钮。这节课也是制作元件。因为动作按钮的制作有两种方法;一种是公用库提供的按钮,另一种是自制的按钮,我把自制按钮作为本节的重点。而公用库的按钮是让学生自学,学会使用。本节采用边讲边演示的方法让学生学会如何制作按钮。 让学会知道按钮四种状态及各状态特点。(设计意图:通过教师的演示,让学生更直观的学会新知。通过小组合作自学,培养学生的自主学习能力,小组合作能力。)
  3.展示成果、体验成功:
  通过把学生的作品展示出来,让学生欣赏,并让学生提出自己的意见和看法。在这些过程中,教师可以做出适当的点评:(设计意图:通过成果展示,学生有成就感,增强他们的自信心;培养语言表达能力。既让学生学会了欣赏别人,也有助于提升自身的成就感;
  4.拓展延伸、归纳总结:
  完成前面的“一叶知秋”动画后,为该动画添加多个树叶下落的动画,并且每个树叶落的轨迹不相同。
  (设计意图:让学生学会举一反三,能把学会的知识综合运用起来。)

 

CopyRight @2019 www.mysolutionfinancing.com 课后学习网 All Rights Reserved

重庆体彩网 www.513620.com-彩钢门头-| www.647893.com-体彩开奖和视频直播| www.809770.com-955彩票规律| www.887961.com-彩票推广员能不能干| www.977730.com-豪彩vipapp| www.ll4.com-网上买快三输了钱| www.rh43.com-365彩票下载| www.08vv.com-彩票体彩开奖号| www.74wk.com-95彩票技巧-| www.1616.live-彩41app-| www.15635.cc-彩铅落日风景画简单| www.62313.cc-时时彩有赢家吗| www.029584.com-澳客赢家彩票安卓| www.110528.com-四川省快三-| www.183029.com-福彩安徽快三走势图| www.260717.com-福利彩票比较器| www.335511.com-赌快三输10多万| www.414828.com-竞彩倍投计算器| www.522487.com-我乐时时彩-| www.614051.com-体彩坐标-| www.701516.com-c59彩票网-| www.780638.com-体彩排列3彩吧预测| www.862181.com-幸运彩体彩软件| www.932974.com-马来西亚南洋彩规律| www.989839.com-快三多久开奖| www.ht8.com-浙江快乐彩开奖信息| www.qa97.com-查彩票的软件| www.05lg.com-内家快三形态走| www.81dd.com-福利彩票129期| www.1962.love-彩吧图库第五版| www.7495.pw-大吉彩票下载安装| www.24307.cc-大发时时彩开奖| www.69633.cc-九九彩票台湾五分彩| www.074240.com-旭彩网邀请码| www.144432.com-今日快三湖北| www.266555.com-海南快三一天多少期| www.372025.com-彩色的翅膀读后感| www.471710.com-体彩篮球比赛竞猜| www.556028.com-瑞彩网官网下载安装| www.626951.com-仁和彩票-| www.687014.com-彩票中大奖的人生| www.766705.com-凤凰快三是不是真的| www.976458.com-彩礼的美称-| www.dg36.com-算局七星彩奖表| www.us83.com-电话购彩票流程| www.07sg.com-手绘彩铅-| www.77rw.com-彩票七天乐靠谱么| www.1658.in-彩票大师软件正规吗| www.01573.cc-双彩网3d字谜专区| www.55834.cc-七星彩历史开奖对比| www.011015.com-易迅彩票下载| www.099034.com-体彩35选5-| www.164422.com-cba彩票在哪买| www.277817.com-福彩预测图-| www.362873.com-秘鲁彩虹山形成原因| www.449761.com-移动手机彩票投注| www.539057.com-彩票什么样的人能中| www.640321.com-荣耀彩票可靠吗| www.726069.com-彩神uv机官方网| www.798465.com-8彩是不是真的假的| www.872012.com-826购彩-| www.964249.com-310足球竞彩合买| 天天彩票www.170882.com| www.fx01.com-瑞彩网官网-| www.wo23.com-红旗彩票江苏快三| www.12gr.com-七彩色头发图片| www.77hf.com-重庆时时彩第二十五| www.1377.vip-3d彩票网上购买| www.03903.com-掌中彩掌中彩安卓版| www.48978.com-体彩千里马专家预测| www.89380.com-千福彩票-| www.038855.com-大乐透彩票机选投注| www.151234.com-购彩上8816-| www.233741.com-上海快三遗漏| www.305411.com-买彩票最佳时辰| www.371861.com-体育彩票昨晚的号码| www.462992.com-晴予冰七星彩| www.547967.com-获取网站彩票数据| www.665197.com-703彩票会员中心| www.733935.com-201彩票-| www.801603.com-体育彩票终端机兑奖| www.872402.com-彩票推广代理加盟| www.963799.com-竞彩足球让平规律| 易盈彩票www.7793n.com| www.cf11.com-福彩3d合买app| www.sx05.com-彩票双色球玩法规则| www.17yp.com-甘肃快三开奖连线图| www.95ab.com-菲博时时彩官网| www.2403.vip-体彩彩票3d开奖| www.7442.cc-上海体彩哪里申请| www.19109.com-快三出什么号码| www.59226.cc-关注福彩三d| www.045432.com-七星彩自动规律软件| www.125133.com-手机360彩票下载| www.191652.com-2元彩票-| www.257510.com-甘肃省福利彩票| www.324659.com-财富彩票网站| www.384111.com-时时彩接口-| www.536817.com-彩的网名大全| www.610690.com-体彩八加二多少钱| www.676805.com-彩妆店加盟费是多少| www.746011.com-打开中国体育彩票网| www.811297.com-体育彩票的优服务| www.877362.com-境外网站博彩合法吗| 500彩票www.50064d.com| www.ds58.com-福彩快三登录| www.sx43.com-买彩票网名昵称大全| www.13kk.com-彩票开奖排五开奖| www.75lz.com-古建彩绘紋样草图| www.0727.net-澳客彩票提交彩店| www.7849.org-下载头奖彩票软件| www.21582.cc-吉林快三软件盘| www.58796.cc-手机网投天天中彩| www.023453.com-福彩助手l-| www.086377.com-手机投注彩票下载| www.139694.com-贵州彩票中奖13亿| www.208169.com-彩票基本走势图大全| www.269838.com-彩9彩票安卓| www.381593.com-世彩堂彩票靠谱吗| www.490076.com-体彩怎么注册| www.556560.com-体彩和福彩哪个好| www.612572.com-重庆福彩的app| www.672310.com-福建福彩双色球报纸| www.736925.com-福利彩票选好| www.799226.com-天空彩票與你同行| www.864678.com-广西快三在线计划| www.918330.com-湖北省快三走势| www.969804.com-网络平台彩票合法吗| www.ok06.com-长沙体彩-| www.k79.top-彩票追号方法| www.29kj.com-足彩搜狐-| www.364.cm-冠胜彩票-| www.2924.cc-柒鑫彩票网站安全吗| www.7767.net-c9彩票怎么用不了| www.18310.cc-福彩3d电子报彩图| www.53587.cc-吉林快三预测13号| www.89479.com-川沙彩票店-| www.030525.com-高频彩联盟官网| www.094368.com-14彩票-| www.143892.com-炫彩陀螺游戏| www.208334.com-国家福利彩票有哪些| www.266265.com-三分快三开奖记录| www.446803.com-竞彩中奖大单| www.523712.com-时时彩高手交流论坛| www.626597.com-江苏快三杀一码| www.691037.com-足彩159-| www.759062.com-微彩站怎么发布跟单| www.852038.com-说彩传媒-| www.903301.com-快三骰子作弊图片| www.957536.com-吉林快三规律的书籍| 惠民彩票www.hm2555.com| www.pi7.com-腾讯彩票app| www.mb43.com-福彩打码快三app| www.a11.com-福利彩票图标意义| www.14pg.com-乐彩直播间怎么下载| www.469.tv-金沙彩票-| www.2897.pw-彩票公奖公告| www.7171.live-博彩版面-| www.11482.com-彩票双色球机选模拟| www.44684.com-技术流彩票彩票预测| www.79195.com-体彩第18146期| www.028814.com-app彩票送18| www.105333.com-手机时时彩网址| www.155227.com-希腊十分彩开奖号码|